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2012年10月3日 星期三

幼兒體能趣味大賽 親子同樂

101年澎湖縣幼兒體能趣味大賽,由行政院體育委員會、澎湖縣政府指導,澎湖縣體育會主辦,於昨日上午在澎湖縣立體育館舉行;活動開幕式由澎湖縣體育會理事長胡松榮議員主持,體委會訪視委員黃友銘、既丞體能工作室陳偉澄老師等參與盛會,本縣就讀於公私立幼稚園及托兒所學童參加。
 胡松榮議員致詞表示,運動要從小扎根,推廣幼兒體育、提倡運動風氣,同時達成幼兒玩遊戲中活絡本縣健康運動發展,進而達到日後規律運動之習慣;他感謝所有家長、老師及小朋友的熱烈參與,同時也希望大家藉此活動,增進家庭親子關係,有愉快的親子互動時光,也讓孩子們從小養成運動的好習慣。
 該活動的小選手,包括馬市托A、B、東衛班、澎南班A、B、C、以及馬公附幼A、B、中興附幼A、B、明穗A、B、明圓A、B、C、耕讀A、B、C、馬幼幼兒園等公私立幼稚園及托兒所學童,小朋友在老師與家長陪同下,精神抖擻,快樂加入各項趣味大賽。
 活動內容豐富多元,趣味性十足,包括動感律動操、超級巨大龍球、幼兒體能遊戲競賽「最佳服務生」、「衝浪小子」、「蝸牛爬行」及「造型動物夾夾樂」等各項體能大考驗。
 緊張刺激的體能遊戲競賽,小朋友使出渾身解數,現場加油聲不斷,家長們也趁機會捕捉寶貝孩子們可愛模樣的鏡頭;競賽過程趣味橫生,充滿笑聲及歡呼聲,親子同樂,洋溢溫馨氣氛,熱鬧滾滾。

轉載自澎湖時報
記者:嚴光澎報導 / 2012-09-30 14:00:00

2012年8月26日 星期日

打造3歲以下兒童親子館 松山親子館全國首創

臺北市政府社會局委託兒童福利聯盟文教基金會營運的松山親子館於8月8日(周三)開幕,考量0到3歲是孩子發展黃金階段,需要多元的刺激、學習環境及家長陪伴的重要,且都會親子對活動空間、遊樂設施需求高,目前尤缺乏0到3歲可使用資源,故松山親子館打造為全國首創以3足歲以下兒童活動專區為主的親子館。

另,同時考量6歲以下兒童及其父母或照顧者需求,松山親子館已於每周四利用多功能教室推出多項適合4到6歲兒童參與的大體能活動,並規劃未來不定期舉辦適合該年齡層兒童或混齡的親子活動及親職講座等,提供親子免費享受最好的公共親子空間和育兒資源。

主辦單位表示,因都會區大體能活動場地不足;坊間的兒童休閒場所多採混齡規劃,大小孩和蹣跚學步的幼兒共處一室,很容易發生碰撞意外,徒增家長困擾。為避免不同年齡層兒童共同活動造成意外事故,親子館依據兒童發展需求和特性貼心設計規劃,讓不同年齡幼兒間均能在此安心、開心玩樂和學習。

松山親子館預約電話02-2748-6008,開放時間週二至週五9:30〜12:00、14:00〜17:00;週六、日10:00〜11:30、13:30〜15:00、16:00〜17:30。為讓民眾盡情享有更好的使用品質,每場次限制25對親子使用,前往時請先電話預約。

幼兒發展巡迴篩檢 今汐止起跑

幼兒滿4個月要會轉頭,滿9個月不需要扶就可以很穩坐著,也會叫爸爸、媽媽;如果孩子發展落後2、3個月,及早發現治療效果越好。新北市公共托育中心今天起辦理免費幼兒發展巡迴篩檢服務。板橋區新板公共托育中心教師楊淑閔發現,班上有名1歲3個月大的孩子還不會自行站立,相較其他同齡幼兒發展較慢;楊淑閔確定該生疑似發展遲緩後,通知家長帶孩子到醫院評估鑑定,並安排孩子到早療中心進行療育,現在漸漸能跟上同齡小朋友學習腳步。台北慈濟醫院復健科吳欣治醫師說,0到6歲學前階段是幼兒發展黃金期,其中又以0到3歲為最重要的學習養成期。幼兒發展可分為認知、動作、語言、生活自理、情緒社交等領域,如果暫時出現比一般幼兒稍慢的情形,進一步鑑定迅速治療會有可觀進步;若等到6歲後才發現,就要付出多幾倍的努力。兒童健康發展中心今年首度和公共托育中心合作,辦理免費的幼兒發展篩檢服務。今天在汐止忠厚公共托育中心,9月8日在中和錦和運動公園、9月29日在三重永福永清活動中心、10月27日樹林育英活動中心、11月17日在林口麗林活動中心,歡迎民眾參加。
【2012/08/25 聯合報】@ http://udn.com/


全文網址: 幼兒發展巡迴篩檢 今汐止起跑 | 大台北 | 地方新聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM2/7318698.shtml#ixzz24isLaWdj
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2012年8月5日 星期日

金門縣全面實施幼兒3足歲免費入學

101年元旦教育部頒布《幼兒教育及照顧法》正式上路,原隸屬各縣市政府社會局體系之托兒所和教育部門之幼稚園將進行整合,主管機關明訂為各縣市政府教育處(局),並於101學年度起更名為幼兒園,照顧2歲以上至進入小學前的幼童。金門縣政府於101學年度8月1日起,將幼兒園由現行幼大班(招收5足歲幼兒)、幼中班(招收4足歲幼兒),向下延伸1年規劃,招收3足歲幼兒成幼小班,冀逐步紮根,以確立金門縣幼兒教育方向。
依據教育部規定,公立幼托園所一律在101年8月1日,改制成為幼兒園,私立幼托園所則必須在101年12月31日以前完成,倘若超過期限,將依法開罰;金門縣立金城幼稚園及各國小附設幼稚班皆可依限完成改制事宜;另私立幼兒園7所(肯利熊、東樺、雅韻、寶貝園地、育英、小狀元、成功)應於12月31日前完成改制完成事宜,始得辦理招生。 公立國小附設幼兒園與專設幼兒園於改制後須依《幼兒教育及照顧法》規定配置教師人數,並於每園所增設一名教保員。為利金門縣3足歲幼兒師資之完備,將於101學年度增聘67位教保員投入幼小班3足歲教學現場,各國小附設幼兒園及金城幼兒園增加幼小班班級數為28班,預計招收幼小班學生人數約570名。金門縣政府長期重視幼兒教育發展,落實幼兒之照顧,經費之挹助與投入皆優於全國,全縣幼兒園學生於87學年度起,除家長會費外,其餘費用均免繳納;93學年度起全縣實施幼稚班全日制;101學年度起往下招收3足歲幼兒,幼小班比照原中、大班學生,學雜費均全免,此為《幼兒教育及照顧法》施行後,全國各縣市政府惟一往下收招3足歲幼兒全面入學且學雜費均全免之縣市,對減輕幼兒家長經濟負擔助益頗大。金門縣於101年8月1日各公立幼兒園及附設幼兒園增加幼小班班級數計28班,招收學生人數約570名,每學年午餐及點心費、代收代辦費新臺幣1,142萬7,940。各公立幼兒園及附設幼兒園增加教保員67名,含4名原社會局烈嶼公托移撥人員,每年計需經費新臺幣4,577萬7,302元,含離島地域加給每人每月9,790。金門縣政府接受教育部補助公立幼稚園改善教學環境設備,為營造幼兒優質學習環境,補助各校規劃興建幼生教學大樓,金門縣興建古寧、何浦、金寧中小學幼生教學大樓經費合計新臺幣9,436萬7,044元,目的就是要讓幼兒能獲得更完整、更優質的生活設施與教學環境,提供幼兒最佳教育與照顧服務。另為積極營造金門縣有利養育、托育之友善環境,減輕縣民育兒之經濟負擔,同時提供3足歲幼兒平價且優質之學前托教機會,讓家長們有選擇的空間,可自行抉擇幼兒就讀公立或私立幼兒園。為期滿足社會與家長期待,促進公平教育資源之合理效益,金門縣政府於101學年度規劃縣民3足歲幼兒就讀改制完成後之私立幼兒園時,以發放幼兒教育券方式,每學年每位幼生可補助約新臺幣5萬4,000元整,(即每個月可發放補助6,000元,每年以9個月計算)另補助上、下每學期每位幼生新臺幣1,000元教材費用,讓家長可多元選擇就讀私托之機會,俾利本縣公私立幼兒園均衡發展。「幼兒教育及照顧法」施行後,金門縣政府為保障幼兒接受適當及照顧之權利,自101學年度起公立幼兒園規劃往下延伸招收3足歲之幼兒,期能達到提供幼兒享有同等幼托品質、滿足現代社會與家庭之幼托需求,並藉由健全幼兒教育及照顧體系,促進其身心健全發展而共同努力。

2012年7月31日 星期二

知識篇、家庭篇、學校篇 0~4歲寶寶運動力

轉載文章
 
諮詢/臺北市立教育大學體育學系王宗騰教授
國立體育大學體育推廣中心副教授兼推廣教育中心主任、中華民國幼兒體育發展協會秘書長黃永寬
臺北市立聯合醫院松德院區精神科職能治療師李淑君
臺北市立聯合醫院松德院區兒心科職能治療師張文馨
臺北市立聯合醫院松德院區兒心科職能治療師張淳雅
(依文章出現順序排列)
模特兒/俏皮弟弟子寬
玩具提供/樂雅
攝影/檸檬巷館

四年一度的奧運又到囉!雖然不是每個人都有拿到進軍奧運門票的資格,也不是每個人立志要當個運動選手。但身為家長的您必須知道,從小讓孩子接觸運動,愛上運動,有助於提高他的整合力、應變力、記憶力,相對學習更有效率,當然對健康、體能也有絕對的助益。

可惜的是,臺灣家長多數將焦點放在孩子的智育發展,殊不知會念書的孩子,體能成績也相對嚇嚇叫!運動不再是不被重視的科目,從小就應該讓寶寶養成運動的好習慣,對他身心發展有絕大的幫助。本期即將討論讓多數人忽略的0~4歲寶寶的運動力,家長應該如何開始?照顧者又應該具備什麼知識?帶您來一探究竟。

PART1知識篇
關於「大腦簡單,四肢發達」的錯誤迷思
大家一定還沒有忘記NBA小子林書豪所刮起的體壇旋風,也讓人見識到哈佛小子的運動能力。看到這邊,我們要先來顛覆過去臺灣社會總認為,將不讀書的孩子送去運動,或是大腦簡單四肢發達的錯誤迷思!

已有許多研究指出,運動不僅能讓身體健康,也能提高大腦的有效運作。臺北市立教育大學體育學系教授王宗騰表示,運動可以活化腦內神經或是激發腦內神經傳導物質分泌,助長人類的學習效能,事實上,美國研究已經指出,小朋友利用早自習的時間先到操場慢跑後再回教室內學習的情緒較為穩定,學習效果也較好,換句話說,有規律運動的學生其學業成績較沒有運動習慣的學生表現要好。
國立體育大學黃永寬副教授也分享目前指導的研究生,剛完成新竹某高中所做的實證研究發現,體適能檢測成績越高的學生,包括語言、數理能力也都較為優異,運動的確可讓孩子的思維更加寬廣,就連幼稚園小朋友實施幼兒運動遊戲課程12週後創造力與運動能力都有進步。

但我們必須也要說,孩子的運動力除了被忽略與不被積極重視外,將日常習慣應該養成的運動變成競賽的評分方式,也會讓許多孩子們在沒有受到肯定與鼓勵之下,失去對運動的興趣,這是長久以來教育以分數為導向間接剝奪孩子的體育課,還是家長的心態需要調整?而現在,我們要來告訴所有的家長和老師們,養成孩子的運動習慣,對他們來說有多麼的重要,嬰幼兒乃至學童運動也絕不再是一種分數的表現和競技的追逐。

幼稚園小朋友實施幼兒運動遊戲課程12週後,創造力與運動能力都有進步。

身體動動,頭腦也跟著聰明了

運動的好處不斷透過各式各樣的研究被逐一證實,除了廣為人知運動能促進血清素、正腎上腺素和多巴胺(傳遞思考與感覺的重要神經傳導物質)的分泌。黃永寬副教授與王宗騰教授皆指出,自《運動改造大腦》問世以來,透過運動帶來的好處,絕對讓人大開眼界。書中明確談到,許多人不曉得當孩子在踢足球的時候,腦子也跟著在做運動,童年時期的體育活動,對於運動控制以及認知能力皆有助益;此外,運動建立起來的習慣,也有助於年老時保持腦袋健康。

事實上更有大量的研究證明,運動對於認知能力極具重要性,在童年期,有氧適能與數學和閱讀成就都有關(但是肌肉強度和彈性則與數學和閱讀成就無關)。而美國加州教育廳將過去五十年來的研究報告發表,體適能水準較佳的學生,考試成績通常也比較好,但要注意的是,這個方法不在檢測孩子的體能有多好,只再判斷他們能否達到體適能的標準。

王宗騰教授依據過去的研究指出,所有參加運動課程的孩子,不管是在智育、群育或是技能的動作操作上,遠遠優於一般的小朋友,這是因為透過動作的串連性、熟悉度和流暢感的經驗累積,能夠連結到日後的活動操作。例如透過移動性的操作技能,將來能夠連結到籃球相關的運動;在運動的進程中,還能夠培養遵守規則的群育性,學習如何與他人互助合作;並且學會和其他人共同分享;再則進一步增強自我的自信心;最後從運動的歷程中培養挫折的忍受度。

臺北市立聯合醫院松德院區精神科職能治療師李淑君指出,適度的肢體活動對每個年齡的小朋友來說,都是很重要的;所以不建議家長因為擔心害怕寶寶受傷,成天將嬰幼兒的四肢完全包覆,使小寶貝喪失對外探索的機會;反之,若是一味地聽聞運動可以促進大腦發育或是身體技能,讓孩子沒有在正常的動作發展條件下觸及他尚未能達到的動作,揠苗助長對孩子的身體發育會造成適得其反的狀況。因此適度的活動量對零到四歲的孩子來說都是重要的,父母親需要做的事便是觀察小孩,提供一個安全的活動空間。
 

運動是神經發展的重要環節

運動除了增進成長的發育,對於治療上也有助益,例如ADHD(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder,注意力缺失/過動疾患)的患者。李淑君職能治療師表示,部分神經生理的研究顯示,ADHD的小朋友在動作表現及訊息處理上可能受到腦內神經傳導物質多巴胺或其受器不足及及正腎上腺素的影響,降低其衝動與動作控制的能力和注意力的集中功能;目前已有許多方法像是藥物或是行為、心理的治療方式可以協助處理此一問題;然而藥物的協助雖可調整腦內多巴胺的分泌,卻也有研究指出會,誘發中樞性與周圍性兒茶酚胺效應,使心跳血壓明顯上升,進而影響心血管功能,增加心血管疾病罹患風險。

另外,部分研究也告訴我們,接受適度的運動,的確能讓神經傳導物質的分泌增加;運動訓練對於ADHD患者的腦部神經傳遞物質代謝與腦部血液流量有直接的影響,進一步影響腦神經的可塑性。藉由運動的過程可降低ADHD患者錯誤率的發生,不過其反應時間是否會因為運動的協助而變少,目前研究報告尚未指出顯著效果。

李淑君職能治療師表示,從運動與學習之間的機制中,也明確告訴我們如果腦部的處理訊息能夠花多一點注意力在某個事件上,其學習效果也會多一些,運動在某些研究報告中也被證實可以提升讓他的注意力更多,減低錯誤的次數,對學習有正向的回饋與一連串顯著的效果。

接受適度的運動,的確能讓神經傳導物質的分泌增加。

此外,臺北市立聯合醫院松德院區兒心科職能治療師張文馨指出,有一些ADHD的孩子也能利用感覺統合的理論來輔助其身體發展,像是給予一些本體覺刺激的活動,一部分可以消耗他的體力,像是持續的亂跑、亂玩或是拿一條毛巾讓他們拔河,或是手腳用力下撐做往前爬的姿勢等,也可以和大人互推比力氣等,給予本體覺的刺激。

而運動是否可以帶給孩子一個良好的刺激或是學習的方式?張文馨治療師指出,臨床上常看到許多父母過度保護孩子,不讓他在地上盡情的爬行,但小時候取物亂拿東西都是粗大動作必須的過程,爬行需要支撐的力量,可以刺激關節的活動,提升肩膀、手軸、手腕的穩定度;抓握的能力也需要由孩子經歷過他才會知道取物的能力;把東西拿來吃也是身體對身體的察覺過程,知道從手取物到送進嘴巴的方向,他才能學習探索環境和探索肢體的位置,任何的動作都是在進行刺激的過程。

然而,在治療室的診間往往遇到著急的父母,帶著肢體動作協調不好的孩子前來就診,這是所謂的運動神經出了狀況嗎?臺北市立聯合醫院松德院區兒心科職能治療師張淳雅表示,會到醫院求診的病患通常是因為家長注意孩子不專心或是與同儕出現衝突,評估動作之外,也會釐清衝突出現的原因及情境,如果是因為動作發展有問題,先由專業治療師全面性的確認原因,是否因為缺乏練習或經驗,或是本身感統的感覺處理有問題。絕對不可貿然斷定孩子的運動神經不發達。
 
運動的好處這麼多,卻需要從小讓孩子的身體跟著動起來,接受運動的習慣並養成嗜好,訓練嬰幼兒的身體機能,朝向健全的成長發展,藉由運動訓練嬰幼兒的大小肌肉、神經、骨骼、手眼、動作協調及感覺統合等,在適度的刺激得到良好的發展。不過,要特別提醒家長,每個嬰幼兒有其各別性的發展時程,因此每個階段的嬰幼兒的動作發展的指標只能做為參考值,並不能適用於每個人,只要能在正常的發展下備足所有的動作能力就是正常。

成人和嬰幼兒的運動強度與方式不盡然相同,以成人來說,王宗騰教授表示,運動必須達到333原則,也就是每個星期必須運動三次;每次三十分鐘;心跳達到一百三十下,這樣才算是有效的運動規則。

2012年7月18日 星期三

德國兒童在幼兒園的4000個小時都干什么

本文選自《北外PASS留學基地》的博客,點擊查看博客原文
德國兒童在幼兒園的4000個小時都干些什么?
  對於一個德國孩子而言,他們要在幼兒園里度過將近4000個小時。在這期間,德國孩子都學到了些什么呢?
  3年中,孩子們參觀了警察局,學習了如何報警,如何處理遇到壞人的情形,了解警察是用來做什么的。
  孩子們參觀了消防警察局,跟消防警察們一起學習滅火知識、躲避火災的常識﹔參觀了郵局,看看一封信是如何從家裡到達郵局,又被投遞出去的﹔參觀了市政府,認識市長,看看這個為他們服務的市長是什么樣子的。
  他們去自由市場,拿著錢,學習怎樣買東西,區別自由市場跟商店的不同。
  他們去花圃,參觀花圃的種植,學習分辨花草植物。
  他們去看馬戲、兒童歌劇和魔術。
  他們參觀圖書館,學會了如何借書、還書。
  他們去坐有軌電車,學會記住回家的路線。
  他們每周都跟老師去超市買東西,學習付錢,選擇貨物。
  櫻桃收獲的時節,孩子們跟老師去采摘櫻桃。
  南瓜收獲的時節,孩子們跟老師一起做南瓜湯。
  聖誕節,這是最激動的日子,他們焦急地等待聖誕老人的來臨以及那份神祕的禮物。
  聖馬丁節,要跟老師一起糊紙燈,遊街來紀念這位騎士聖人……
  3年過去了,孩子學會了自己修理玩具,自己管理時間,自己約會,自己制訂計劃,自己搭配衣服,自己整理東西,自己找警察,一個6歲的孩子,生活能力很強。


詳全文 德國兒童在幼兒園的4000個小時都干什么-文教新聞-新浪新聞中心 http://news.sina.com.tw/article/20120719/7378179.html

超重5公斤 派大星兒童10年增5成

轉仔自由時報
飲食西化、缺乏運動 胖弟比胖妹多

〔記者蔡淑媛/台中報導〕台中一家健診中心公佈去年四百名四至十六歲兒童和青少年健診數據,超過二成體重過重,成了「派大星」兒童,小胖弟是小胖妹的一.六五倍,近四%有高血壓、約五%青少年膽固醇超標,醫師指出,飲食西化、愛吃零食,讓兒童和青少年體重節節升高,提早出現肥胖併發症,建議少吃零食、少看電視、多運動。

該家健診中心分析去年前來健檢的兒童、青少年共四百零四人,有九十人過重,占廿二.二八%,五.二%青少年膽固醇超標,三.七%的兒童、青少年有高血壓,健診中心院長宋楷元指出,這些「派大星」兒童平均超重五公斤,過重兒童比例在十年來至少成長五成,飲食西化、缺乏運動是主因。

宋楷元發現,正常BMI值為十八到廿四,超過廿四為過重,兒童、青少年BMI值(身體質量指數)曲線呈U字型,小學時期體重過重,國、高中階段因為青春期發育長高,體重下降,高中畢業後又發胖。

小胖弟、小胖妹也因體重過重,提早面臨肥胖帶來的膽固醇和高血壓問題,宋楷元說,兒童、青少年跟著父母做健檢,全家都胖的家庭很常見,除了遺傳,飲食習慣占絕大因素,他建議小朋友少吃零食和精緻飲食,多吃蔬果和非加工食品、多運動,才能杜絕肥胖煩惱。

孩子是寶! 幼托整合大步走

公視有話好說NGO觀點
首播 7月19日(四) 晚20:00
重播 7月22日(日) 早05:00


與談人
教育部國教司長 黃子騰
全國教保產業工會 理事 簡瑞連
中華幼兒教育協會 理事長 蘇傳臣
台北教育大學幼兒與家庭教育學系 教授 翁麗芳

『幼兒教育及照顧法』在元月一日正式上路,歷經十四年的幼托整合終於邁出一大步!在明年底之前,幼稚園和托兒所都將走入歷史,改由兼具幼兒教育和照顧的「幼兒園」取代,納入教育部國教司管轄。但是原本六月底便要出爐的十九項配套的子法和規定,到現在卻只有部分定案,對地方政府和第一線幼托機構來說,如何執行人力調整和資源整合,還有許多未定數。

幼照法規定,教保服務人員包括園長、教師、教保員、助理教保員。2到3歲的班級,師生比1:8,一班最多16人;3到6歲的班級師生比1:15,一班最多30人。如此一來,專業教保人力足夠嗎?過去照顧4歲以上幼兒的幼稚園老師,突然要開始幫2歲孩子換尿片,心態調
現行國小附設幼稚園和小學部一樣,都是下午四點放學,有放寒暑假;但改制為幼兒園之後,可以托育到下午六、七時,寒暑假也可托育。如果教師正常上下班,教保員依據變形工時繼續工作,恐將衍生「一個班級,兩種階級」的不公平現象,又該如何解決?

目前私幼是幼教的主力,國內公立幼兒園不到三成。僧多粥少的情況下,幼兒擠不進公幼怎麼辦?雖然101學年度公私立幼兒園學雜費凍漲,但未來私立園所增聘師資成本增加,勢必設法轉嫁家長,否則難以生存?

依幼照法規定,未來的幼兒園「可收」二至五歲的孩子,但不代表「一定」要收,這會產生什麼問題?幼照法第18條規定,3歲以下幼兒不得混齡照顧,在人口稀少的偏鄉,面臨小孩不多、被迫裁併的命運,難道要讓這個年齡層幼兒成為托育人球?政府有沒有評估進行偏遠地區幼教公共化?他山之石又有何借鏡之處?

幼托整合的目的是「教保服務品質要更好」,真的能做到嗎?

大熱天幼兒穿太多易中暑


▲即使是夏季,老一輩還是習慣把嬰幼兒包得密不透風,使得嬰幼兒熱得漲紅了臉。(記者謝鳳秋攝)
▲中醫師張盈瀅(左)為小朋友把脈診斷病症。 (記者謝鳳秋攝)

轉載自由時報
記者謝鳳秋/台中報導

許多長輩都認為嬰幼兒易著涼,大熱天也幫孩子包裹一層又一層的衣物。中醫師張盈瀅說,嬰幼兒調節體溫中樞尚未發育完成,加上體積小,體內貯存水分有限,這樣做反而容易引起幼兒的體溫急升,導致中暑。

豐原醫院中醫師張盈瀅指出,幼兒中暑是因為環境溫度過高,調節體溫的中樞尚未發育完成,加上身體的體積較小,體內貯存的水分有限,引起幼兒體溫急升,超過正常的攝氏37度,導致身體會不斷排汗、散熱,讓體內的鹽分跟水分一起流出,間接使得身體無法再散熱,通常伴隨有意識不清、抽搐、昏迷等神經方面異常。

臉頰轉紅 水分不足警訊

張盈瀅建議,預防嬰幼兒中暑的方法是,夏季衣著寬鬆適中,並維持住家環境通風,如果在冷氣房,頂多穿薄薄長衫就好,千萬不要層層包裹;另外,切勿讓幼兒在大太陽下曝曬,上午10時至下午3時陽光較強烈,應盡量避免在此時外出,若真需要外出,應替幼兒穿上淺色及舒爽棉質衣服,有助反射陽光,且最好替他們戴上闊邊帽或撐陽傘遮陽。

張盈瀅說,若幼兒在夏季玩耍至臉頰轉紅,這是水分不足警訊,應立即給予溫水或稀釋的運動飲料(1:1的比例混合)飲品解渴,但一天勿飲用超過半瓶;同時最好讓幼兒每15分鐘喝一次水,勿等到口乾才喝水。

孩童中暑 別給退燒藥劑

幼兒中暑時,應盡快將幼兒移至陰涼處,維持呼吸道暢通,將幼兒的頭部抬高,以溫涼濕毛巾擦拭臉部及身體,或放進微溫的涼水浴盆中,降低體溫,並每隔10至15分鐘給予水分補充,但若幼兒有嘔吐情形則不宜餵食與喝水。

張盈瀅叮嚀,中暑千萬不可給予一般退燒藥劑,因退燒作用的機轉反而會對身體有不良影響,若以上的處理方式都無法改善幼兒中暑症狀,應立即送醫治療。

2012年7月15日 星期日

台北市錦安里反重症病童中途之家?朱學恆批天龍人過太爽


社會中心/台北報導
台北市錦安里將出現由麥當勞基金會投資的社福機構「癌症重症兒童中途之家」,供偏遠地區的癌症病童前來台北治療時,能有居住場所,卻受到當地居民群起反對?有人發現一棟公寓門口貼著這張紙條,說明「全體里民誓死反對」中途之家設置的立場,被宅神朱學恆痛批「有種出面抗議,讓他看看這些人的嘴臉」。
這張傳單說明,將中途之家設在多位國內外官員往來頻繁的錦安里,有損國際形象;同時,附近並沒有大型醫療院所,病童照護品質將受影響。標題大大寫著「不惜流血,誓死反對」設立中途之家,引來網友批評。
朱學恆在臉書上批評反對者不僅無同理心,更是一點常識都沒有:重症病童與家屬來這裡是為了好好休養,難道他們會在你家門口打籃球或放煙火?還是怕自己被癌症傳染?導演戴立忍也在臉書上發言表示,希望這些反對者提供住家地址,才能知道該向哪裡吐口水。其他網友也認為,反對的居民真得是「天龍人」,瞧不起貧苦的人。
同住大安區的網友認為,這些反對者應是唯恐房價因此下跌才反對,或是擔心無法都更。這張傳單僅寫著全體里民,卻未見署名,且錦安里里長接受其他媒體詢問時表示,他將始終保持中立,因此沒有任何線索推測是誰貼出的。
網友舉了內湖文德站附近的中途之家說明其營運內容:它僅提供重症病童家屬住宿,類似一般旅館,並沒有醫療設施。且內湖距離醫學中心距離稍遠,如能將中途之家這在此處,不僅解決國有地荒廢問題,更能提升錦安里形象,且房價不會下跌。

麥當勞叔叔兒童之家爭議 郝龍斌表態促協調

記者王鼎鈞/台北報導

部分台北市大安區民反對麥當勞重症兒童中途之家的設立,還張貼公告,引發網友痛批。台北市長郝龍斌今(16)日受訪回應說,會協助基金會取得使用執照,並要求相關局處協助基金會與居民溝通。

郝龍斌說,市府會在這個禮拜,核准基金會,變更使用執照,同意變更為寄宿住宅;當他知道這個事情後,已立即要求社會局、衛生局、民政局,全力協助基金會與當地居民溝通。

郝龍斌表示,台北最讓人回味的,就是「對人友善」及「人情味」,希望大家一起珍惜這樣的資產,「將心比心」,讓每一個來到台北的朋友,都能有段美好的回憶。

郝龍斌今天下午2時20分將出席麥當勞叔叔之家新設置點,關心相關問題。

2012年7月12日 星期四

孩童肥胖或體適能表現差 高山症風險高

華人健康網 記者張雅雯/台北報導
台灣有美麗的高山風景,不少孩童從小與父母共築「登百岳」的夢想,不過國內最新研究指出,孩童發生高山症的比例為44.7%,比成人高,其中肥胖或體適能低於平均值者,高山症比例均超過80%,醫師提醒帶孩童登高山前,應先控制體重並加強體適能訓練。

急診醫師王士豪(右)與吳師豪發表最新研究,學童若肥胖或體適能低於平均值者,高山症比例均超過80%。(攝影/張雅雯)

高山症常發生在快速上升海拔高度的登山活動,因為不適應氧氣量減少而產生的不適,早期的症狀包括倦怠、全身無力,甚至出現頭痛、噁心嘔吐、持續心跳加速,嚴重的症狀則包括意識混淆、腦水腫、肺水腫。
馬偕醫院急診醫學科醫師王士豪,今23日在台灣急診醫學學術研討會發表這項最新研究。他表示國內過去曾對登玉山者做過統計,出現高山症的比率為36%,去年他與林口長庚醫院急診部醫師吳師豪,針對登雪山領畢業證書的康橋國小六年級學童,進行台灣學童的高山症研究,結果發現179名學童中,高山症比例為44.7%,罹病比例高於成人。
他進一步將學童依據BMI值,分為體重過輕、正常、過重、肥胖等4組,比較個別產生高山症的比例,結果發現肥胖組的學童,高山症比例高達85%,其他組別則都在40%以下,可見肥胖是學童產生高山症的危險因子。
王士豪醫師表示,不胖的學童仍有一定比例產生高山症,可見除了肥胖、還有其他危險因子,研究團隊針對同一群學童進行體適能評估,控制了氣溫、登山上升高度等影響因子,發現不論是肥胖與不胖的學童,只要體適能表現低於平均值者,高山症比例達83%。
因此,身為台灣山岳文教協會理事的王士豪醫師建議,孩童要登高山之前,務必要先控制體重、避免肥胖,同時也要加強體適能等體能訓練,才能降低高山症的風險,平安享受登山之趣。

卓越運動表現獎眾星雲集 林書豪獲最佳突破獎

林書豪首次打上領結出席「年度卓越運動表現獎」,並奪下「最佳突破獎」。(法新社)
賈斯汀的未婚妻潔西卡貝兒(Jessica Biel)以白色俏麗洋裝出席。(法新社)


轉載自自由時報〔實習記者楊堯茹/綜合報導〕「年度卓越運動表現獎」(ESPY,Excellence in Sports Performance Yearly Award)頒獎典禮於美國時間11日在洛杉磯(Los Angeles)舉行,電影明星與各項體育運動明星齊聚一堂,電影明星潔西卡貝兒(Jessica Biel)以白色俏麗洋裝出席,林書豪更是為了此盛典首次打上領結出席,並榮獲「最佳突破運動員獎」(the Best Breakthrough Athlete award)。

 近來身價水長船高的籃球明星林書豪以一身深灰色西裝展現和籃球場上不同的紳士風采,更以黑白格紋領結點綴全身行頭。他前往典禮會場前在臉書表示,這是他第一次打領結,謝謝好朋友們慷慨地借給他身上的配件。

 除了林書豪的行頭吸睛外,此盛典的另一個高潮為林書豪奪下今年「年度卓越運動表現獎」的「最佳突破獎」,為他在美國體壇的紀錄再添一筆。

 此外,不同項目的體育明星也齊聚一堂,共享盛典,如大聯盟(MLB)道奇隊的坎普(Matt Kemp)、美式足球(NFL)噴射機隊的提波(Tim Tebow)以及國家冰球聯盟(NHL)國王隊的布朗(Dustin Brown)等。

電影明星也不惶多讓,各個盛裝出席頒獎典禮,剛與賈斯汀(Justin Timberlake)訂婚的潔西卡貝兒以及參與HBO最新電視劇「新聞室」(暫譯,The Newsroom)演出的奧莉薇亞.孟恩(Olivia Munn)等。

彰化推動「閱讀起步走」 啟發嬰幼兒的閱讀能力

彰化縣文化局為推廣閱讀年齡向下扎根,盛大舉辦「閱讀起步走∼贈書儀式」;希望藉由鼓勵親子共讀,讓嬰幼兒從出生之後,就能夠接觸圖畫書,以提升兒童對閱讀的興趣,一來增進親子互動,也可建立書香社會。(李河錫報導)
彰化縣長期推動閱讀運動成果豐碩,去年度曾以七千七百多人共同閱讀,成功挑戰金氏世界紀錄,今年度則是利用暑假期間,持續推廣閱讀年齡向下扎根運動,在盛大舉辦「Book start閱讀起步走∼贈書儀式」中,邀請知名故事劇表演團隊「101巷故事屋劇團」,帶來《愛在閱讀•Bookstart起步走》短劇,以活潑、逗趣的表演揭開了序幕;並進行「寶寶爬行抓書樂比賽」,比照有如「抓周」一般、一探小寶貝閱讀的取向與喜好,讓每位參加比賽的小寶寶,都可獲得所抓取精美的圖書,文化局代理局長陳淑雀表示,希望透過精彩、熱鬧又有趣的活動,培養親子們一起共讀的樂趣。
 陳淑雀代局長,還分送閱讀圖書禮袋給彰化、田中、溪湖、二林、社頭與伸港等六鄉鎮、獲得教育部補助的圖書館館長,共同宣誓閱讀起步走活動正式開跑;這六所圖書館館長也分享了,說故事、劇團表演以及專題講座等系列活動一起同步來推展,活動精采可期,邀請家長與小朋友們,踴躍報名參加,共同啟發小寶貝的閱讀能力。(攝影:李河錫)
(「Bookstart閱讀起步走」系列活動,將公布在彰化文化局網站

學雜費凍漲 私立幼兒園:政策應脫鉤


台北市教育局表示,幼托整合上路,101學年度公私立幼兒園學雜費凍漲。對此,私立幼兒園業者今天表示,收費凍漲壓縮經營空間,認為5歲免學費補助款和合作園所機制應脫鉤。
教育局表示,幼兒就學得請領補助的私立園所,改制為幼兒園後仍不得調高收費數額,同時不得超過98學年度上傳登載在教育部全國幼生管理系統收費金額,但政策有同意調高收費比率者除外。
台北市幼兒教育協會理事長李國延表示,物價指數每年都在調漲,北市幼協成員10年都沒調漲費用,但教育局的收費規定,讓業者經營困難、賠本辦教育。
她指出,台北市私立幼稚園在民國70多年有700多所,加上私立托兒所是1000多家,但經營困難、逐年縮減;目前台北市私幼有159家,今年納入私托後,私立幼兒園共有600多所,可見淘汰率之高。
李國延說,私立幼托生存不易,學費和合作園所綁在一起,是極不合理之處;另外,基礎評鑑和5歲免學費補助款不應掛勾,因社會福利政策和教育督促是兩碼子事,應回歸市場競爭機制。
中國幼兒教育策進會秘書長黃惠秀表示,幼托整合後,有許多部分需要改革。例如幼托整合後,政府補助公立幼兒園開辦費新台幣100萬元,以及廚房設施、設備補助款,對私立業者來說是立足點不公平及資源分配不公平。
黃惠秀說,收費部分同樣不公平,以前托兒所沒有規定收費標準,但幼稚園有;幼托整合後,應將大家拉在一個水平上,台北市幼稚園已10幾年都沒調整,現在不調說不過去,造成公私立不平衡及對立情形。
她指出,合作園所機制是方便家長申請補助款,但補助都是給家長,怎可用合作園所綁私立幼兒園的運作,政府不應用許多方式限制私立幼兒園正常發展,卻無鼓勵和幫助,這是很不合理的。
【2012/07/12 中央社】@ http://udn.com/


全文網址: 學雜費凍漲 私立幼兒園:政策應脫鉤 | 生活新聞 | 生活天氣 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/LIFE/LIF1/7221200.shtml#ixzz20SYsJhFj
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2012年7月10日 星期二

幼兒足球聯賽 新北10月開踢


新北市為了讓足球運動向下扎根,10月起將舉辦一系列幼兒足球聯賽。新北市長朱立倫今天表示,足球除了健身、肢體靈活,更重要的是培養團隊合作的精神,值得推廣。
新北市體育處表示,幼兒足球聯賽26日開始報名,今年預計有50支隊伍參賽,包括已「二連霸」的成德幼兒園,以及去年亞軍瑞芳國中附設幼稚園,今年都會在聯賽中爭取最高榮譽。
體育處今天在新北市政府舉行暖身記者會,由去年冠亞軍隊伍PK射門,結果瑞芳國中附設幼稚園以1分之差取勝,上演復仇記。
朱立倫表示,新北市要發展成足球運動聖地,培養「小小貝克漢」必須從幼稚園開始扎根,不敢說馬上就得到世界冠軍,至少可以運動健身、讓肢體更為靈活,並培養團隊合作的精神。


全文網址: 幼兒足球聯賽 新北10月開踢 | 地方 | 即時新聞 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS3/7184252.shtml#ixzz20IARP91h
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幼兒啟蒙方案&教育基金實驗方案~聯合結業式!

  本文出自:幼兒啟蒙方案&教育基金實驗方案~聯合結業式! ( 南投家扶中心 )
「阿嬷,什麼時候還可以去家扶中心上課啊?我好想去喔!」南投家扶中心埔里服務處提供15戶受助家庭中有子女就讀中班的親子共同上課進修的機會,孩子經過一整年度的上課學習,在最後一次課程結束後,許多家長紛紛向社工老師反應孩子一直在問什麼時候可以再去家扶中心上有趣的課程。
回想這些年約五歲的幼兒在去年甫上課時,因為尚未建立上課的生活規範,亦未到幼托園所就讀,個性極為羞澀、黏人,只要一離開媽媽、阿公、阿嬷的視線立即嚎啕大哭,經過家扶中心每個月一次的課程及補助教育費用讓幼兒到幼托園所學習,家長普遍感受到「我的孩子長大了,感覺成熟、進步很多」,尤其當中有四戶外籍媽媽感受更是深刻,自身受限於文字、文化及教育程度的差異,不知道該怎麼去教育子女,導致這類孩子因為缺乏刺激而有發展遲緩的現象,所幸這些幼兒在得到教育補助順利進入幼托園所就讀後,家長不必再擔心孩子會輸在起跑點上了,因為孩子並沒有因為家庭經濟因素而延誤上學的時機。
教育基金實驗方案的兒童都已經就讀國小一年級了,主要上課對象是家長,有感於社會快速變遷,教養子女方式日新月異,父母或主要照顧者若無法跟隨時代的腳步更替教育思想,很快的隨著孩子年齡的增長,親子關係的鴻溝也愈來愈深,很多家長不懂孩子到底在想些什麼,孩子則認為父母思想僵化、古板,或者反正跟你說也不會懂,親子互動時間日益減少,衍伸出許許多多的社會問題,因此教育基金實驗方案課程著重在教養觀念的養成及親子互動、溝通技巧的演練,教導父母輕鬆成為教養高手。小萍媽媽分享每次孩子很盧、無法溝通時,她一肚子的火就上來,但是聽從老師教導先處理情緒再處理事情,現在親子間的衝突減少了,母女三人的感情更加緊密,尤其方案強調儲蓄的觀念,除了讓家長利用儲蓄配合款添購女兒的學習用具、改善學習環境之外,課程結束了母女三人一起規劃以後每個月要繼續存錢,半年後用該筆費用作為旅遊基金,有了共同的目標孩子也學會把錢花在刀口上,盡量避免不必要的支出。
中心主任林平烘表示,一整年度的課程能在不超過請假時數而堅持到底的這些家長、幼兒,有付出參與學習一定會有成長進步的收穫,感謝中國信託慈善基金會補助經費贊助活動,受益無數的家扶弱勢家庭。

幼兒教育座談 業者嘆生存難

  • 中國時報
  • 【盧金足/台中報導】

 立委楊瓊瓔昨天在市議會主持幼兒教育座談時,上百名幼教業者抱怨,聯合稽查嚴格,連招牌都違法,而且教育局、都發局、消防局、警察都一起來的大陣仗,嚇壞孩子、老師、家長,也擔心未來如無法通過評鑑,幼兒園將面臨減招停辦,甚至廢止設立的命運。
 幼教業大吐苦水,五歲免學費補助款在幼照法上路,按就學補助辦法現行規定,補助款需由通過評鑑幼兒園代為申請轉撥,原本全民受惠政策,卻因補助款綑綁評鑑機制,應獲得福利的家長,卻變非全民受惠。業者大嘆,全台四千九百零三間私立園面臨趕盡殺絕危機。
 教育部國教司幼教科長許麗娟說,私幼是幼教的主力,有高達七成以上學生在私立幼兒園就讀,教育部在部分偏遠地區考量已有私幼業者,不會貿然設立公幼,更不會藉此進行幼教公共化。
 教育局副局長葉俊傑強調,聯合稽查會盡量以限期改善要求業者,不以處罰為目的,除非設施危及公共安全,才會直接開裁處單,避免對業者造成衝擊。

屏東縣政府社會處婦幼科育兒津貼鼓勵生育

(中央社訊息服務20120709 15:25:02)屏東縣政府社會處表示,為減輕民眾照顧幼兒的經濟負擔,「父母未就業育兒津貼」自101年1月開始上路,主要是針對家中有0-2歲幼兒且父母有1人未就業的家庭提供補助;並依照家中的經濟狀況提供2,500~5,000元不等的補助。但不得與育嬰留職津貼、保母扥育津貼重複領取。

屏東縣政府至今已有5,708名幼童受惠,按縣內0-2歲幼兒人數共16,000多人來看,評估尚有符合資格民眾未提出申請。本津貼原則自受理申請月份發給。若兒童出生後六十日內於戶政事務所完成出生或初設戶籍登記者,得追溯自出生月份發給。請符合資格者攜帶父、母及幼兒三個月內的戶籍謄本、郵局存摺影本至幼兒的戶籍所在地公所提出申請。

社會處表示,只要幼兒為中華民國國民即可提出申請,另外幼兒若遇有家庭暴力或其他變故,可由實際照顧者其中包含阿公、阿嬤亦可以提出申請。領取本津貼之費用需應用支付在幼童之食、衣、住、行、育樂及醫療保健等基本生活所需上。

民眾若想查詢關於「父母未就業育兒津貼」的資訊,或想進一步了解育兒津貼相關問題及規定,可以上屏東縣政府社會處網站或逕洽各鄉鎮(市)公所社會課(或民政課)查詢。



保母資格放寬!幼兒托給受訓合格鄰居 每月補助最高4千

記者王鼎鈞/台北報導http://www.nownews.com/2012/06/24/91-2827631.htm

內政部放寬保母資格,具有幼兒保育相關科系畢業及修畢保母專業訓練課程資格者也可擔任,提供送托之幼童家長托育費用每月2000元至4000元補助。也就是說,幼兒托給受過訓練的的鄰居照顧,也可申請補助。

現行送托具技術士證保母照顧之幼兒,每月補助為3000元至5000元。

內政部兒童局指出,配合兒童及少年福利與權益保障法第26條居家式托育服務(保母)登記管理及保母資格規定,以及龍年生育潮,放寬「高級中等以上學校幼兒保育、家政、護理相關科系所畢業」,或「領有126小時保母專業訓練課程結業證書」兩類的保母加入社區保母系統,提供送托之幼童家長托育費用補助,依家庭最近1年綜合所得總額未達申報標準或綜合所得稅稅率未達20%者等條件每月補助2000至4000元(中低收入戶每月補助3000元、低收入戶每月補助4000元)。

兒童局表示,地方政府依據新修訂保母托育管理與托育費用補助實施計畫將保母資格放寬把有幼兒保育相關科系畢業及修畢保母專業訓練課程資格者都可以加入社區保母系統,現有63個保母系統除了要擴大服務之外,兒童局也在6月初邀集辦理保母人員技術士訓練及考試學校及團體座談,鼓勵這些學校或團體能夠加入社區保母系統,以協助地方政府充實保母管理資源,未來縣市政府也可以視實際需要和這些有辦理保母人員技術士訓練及考試學校及團體簽約合作。

內政部強調,政府為鼓勵婚育,採取「托育補助」及「育兒津貼」雙管齊下的政策。新修訂計畫實施以後,凡雙薪家庭未滿2歲幼兒送托社區保母系統合格保母者,可申請2000至5000元的托育補助;如果父或母任何一方未工作在家自行照顧幼兒的家長,則可以申請2500元至5000元的育兒津貼。而這兩項津貼補助都是採申請制。

兒童局也呼籲民眾凡是符合補助規定的家長,可以到幼兒戶籍地鄉、鎮、市、區公所申請,或洽直轄市、縣(市)政府社會局(處);內政部也將持續加強宣導,擴大對育兒家庭的照顧。

建構孕產婦照護 守護兒童健康人權

優活健康資訊網/uho新聞部

2012年7月1日 星期日

幼兒運動訓練把握成長黃金期

轉載自我的E政府

隨著寶寶的成長,在幼兒階段運動是不可或缺的一環。對寶寶而言,運動是促進健全發展的鎖鑰,有研究顯示每天適度的運動將幫助幼兒在認知學習、思考反應及強健身體等方面都比缺乏運動的幼兒有較優異的表現。


幼兒運動的好處

幼兒運動將可提升幼兒身心理的發展:
 
幼兒居家體適能

我是蘋果樹(動態的單腳站立):與寶寶一同手插腰雙腳站立於地板上,將其中一腳慢慢由地板移至小腿而後膝蓋或大腿處貼緊,雙手再慢慢高舉,帶領孩子一同大聲說:我是一顆又高又壯的蘋果樹。
小火車來嘍(動態的協調平衡行走):在家裡地板貼上一條寬約10公分、長約100公分的有色線,在線上標記出以10公分為一格的間隔當作火車鐵軌,一方面在公分標記下明確知道小寶寶的進步情況,另一方面方便引導寶寶進入遊戲情境,讓寶寶在不超線的情況下走完。
小飛機飛高高(軀幹力量訓練):讓寶寶趴在大球或是床沿邊,讓寶寶身體的上三分之一或是二分之一以自己的力量來騰空,可以一邊從事投球或是其他遊戲,避免寶寶用雙手做撐地的動作。
小牛來耕田(上肢力量訓練):讓寶寶呈現四足趴地姿勢,父母將寶寶的腰部以下扶起騰空,讓寶寶以雙手撐地,練習以雙手向前行。
腳腳開車車(下肢力量訓練):讓寶寶坐在有輪子的椅子上,練習用下肢來滑地行走,可以往前、往後走甚至繞S型行走。




親子互動運動遊戲
學前階段的寶寶喜歡隱密的空間及登高、跳躍的樂趣。父母可以善用居家的資源,如:利用棉被、枕頭讓寶寶做各種攀爬的動作;家中如果有不用的紙箱,可以設計成寶寶玩躲藏遊戲的空間。父母除了提供資源,更重要的是和孩子一起玩,讓運動遊戲不只是孩子的事,而且是家庭生活的重心之一。
嬰兒運動(0~1歲適合):目標在增進寶寶的柔軟度,先將寶寶的腳洗乾淨,抹上乳液。讓寶寶仰躺,輕輕按摩一下雙腿。讓寶寶兩條腿輪流上下抬起、放下,也可以彎曲膝蓋再伸直。注意寶寶的反應,不要太用力,重複3∼5次休息一下。
老鷹來嘍(1~2歲適合):目標在增加寶寶的敏捷性及對自己身體的認識,父母用手當老鷹,老鷹要啄寶寶的身體部位,讓寶寶閃躲或用手將該部位遮起來,例如:老鷹啄耳朵,寶寶用手將耳朵遮住。可以和寶寶交換角色玩,也可以將老鷹換成其他動物。教導寶寶輕輕啄的動作,避免用力抓。
模仿遊戲(2~3歲適合):目標在培養寶寶肢體動作控制能力、力量控制、速度概念及平衡感。從寶寶已經認識的動物著手,如企鵝走路、小狗爬行、貓咪輕走、大象走路、小鳥飛舞、螃蟹橫行⋯⋯等。父母和孩子一起模仿,放上一段音樂,可以配合節奏,忽快忽慢。


幼兒運動訓練把握成長黃金期--幼兒動作學習

轉貼自我的E政府-親子館

現代人受限於居住環境與生活方式,幼兒運動機會較少,而幼兒期是一個人身心發展的奠基階段,這段時期良好的感覺與運動發展,將是未來行為活動能力的基礎。因此,在幼兒階段首先要促進動作發展,再適度介入體能活動的學習,以培養其基礎體能,刺激幼兒活動能力的發展,是幼兒階段重要的發展任務。


促進幼兒動作發展

為人父母者都希望自己的孩子成龍成鳳,坊間亦有許多促進幼兒動作發展的書籍與影視產品。不過事實上,給予小寶寶充分、合宜的陪伴與照顧,再輔以適量的活動與刺激,相信必可發展得健康又活潑。


瞭解寶寶的發展:父母應先對嬰幼兒發展的順序有初步的認識,留心觀察寶寶的發展,寶寶發展各有不
同,
有些會跳躍某些階段,父母可適時多加訓練各個階段應有的發展並引導至下一階段。
環境安全的合宜:父母應布置一個安全合宜的環境,讓寶寶在活動時不會有安全及意外發生的疑慮,同
時也要注意環境衛生的問題。

誘發探索的動機:寶寶從出生一直在利用各種知覺與外界互動,也漸漸發展出各項能力。所以父母可利
用看(視覺)、聽(聽覺)、觸摸(觸覺)、頭部與空間關係及動作,以誘發寶寶與外界接觸探索的動機,加上適當的環境或活動安排進行不斷練習、建立動作技巧。

動作技巧的訓練:必須再次強調,姿勢與平衡控制的發展也是要循序漸進。通常會先維持姿勢,接著才
會學重心的轉移,接著動作範圍會越來越大,然後出現移動這個動作,然後經由反覆練習將技巧逐漸熟練。

全國幼教資訊網 幼教簡訊


動作發展學習方式



翻身訓練:父母可以協助將寶寶的一手或一腳拉向對側,帶動翻身動作,讓寶寶配合作出動作。

趴的訓練:使用浴巾或柔軟舒適的大布捲成圓筒狀墊在小寶寶胸下做為緩衝,父母可以幫助寶寶以手撐
起身體。大一點的寶寶則可以趴在大人大腿上,練習四足跪姿。

坐的訓練:讓寶寶採坐姿,四周用枕頭或凉被圍起作為保護,讓寶寶自己學習練坐。若是小寶寶抱坐在
父母大腿上,則可給予前後左右輕微的搖晃,讓寶寶學習維持平衡,剛開始大人手抱(扶持寶寶背脊)的位置必須較高,隨著寶寶越坐越挺,扶的位置可以漸漸向下移,最後僅輕扶骨盆或大腿。搖晃的幅度與速度必須視寶寶的學習情況,要在寶寶可以維持不倒與作出反應的範圍內,逐漸增加。

站姿訓練:利用高度與寶寶身高相當的非尖銳物品,讓寶寶有機會練習站著玩。父母扶寶寶站立時,可
以慢慢左右搖晃,助其練習維持平衡,或是父母讓寶寶作出左右或向前跨步動作,誘發站立平衡反應。

觸覺訓練:讓寶寶側滾翻或利用被單、棉被,使身體左右翻滾。藉這些刺激的體驗,可喚起其觸覺感覺,是提升其身體意識極為重要的方法。
學步推車:安全合格的學步推車可以協助寶寶練習自己推著行走;惟使用螃蟹車無助於讓寶寶早些學會走路,因為使用螃蟹車之平衡方式與一般走路不同,所以除非特殊狀況,通常不建議使用。

幼兒運動訓練把握成長黃金期--幼兒動作發展

轉貼自我的E政府-親子館

人格的養成在幼兒階段是一個關鍵期,因此幼兒教育不僅是終身發展的關鍵,亦是教育的基礎。小寶寶從出生後就會經常性地揮動手腳,並且做出臉部表情與扭動姿勢,直到一歲左右邁出他人生的第一步,小寶寶成長變化之快常常令父母驚訝,寶寶在一歲前的動作發展更是日後較精細動作的基礎,然而動作發展會影響知覺發展及認知功能的協調性,只要給予寶寶充分、適當的照顧,再透過適量的活動與刺激,相信小寶寶將會得到聰慧健康的發展。

小寶寶大動作(粗動作)發展

一歲前小寶寶的動作發展將會是日後許多動作的基礎,父母可以從寶寶一些關鍵的動作來了解他的發展,寶寶的大動作發展通常都是由頭部控制開始,接著才會陸續仰臥、翻身、坐立、趴爬、站與走。由於小寶寶剛開始學走的時候還沒辦法控制好速度,所以會舉高手張開腳讓自己維持平衡,等到越來越熟練後手的高度會越來越低,腳也不再張開過大。當寶寶走路姿勢穩定後就會漸漸開始試著蹲下來,然後再試著從地上站起來,小寶寶大約兩歲左右就會將走的技巧熟練,接著開始發展出跑與跳的動作,另外也會對上下樓梯感到興趣,一開始需要較多扶持,幾個月後會逐漸變成一步一階上下樓,通常寶寶會先學會上樓梯才會下樓梯,這段時間需要父母多費心協助,小寶寶才能在無安全顧慮下學會動作。
粗動作發展關鍵
動作發展時期說明
頭部控制
2~3個月的小寶寶抱直立時,寶寶的頭就可以自行轉來轉去到處看,將躺姿的小寶寶抱起來時,剛開始會垂在後面,3個月時寶寶的頭慢慢可以與身體成一直線,5~6個月大時寶寶的頭可以抬起,甚至可以用手將自己往上拉坐起來。剛出生的小寶寶放成趴的姿勢,通常會全身蜷曲在一起,頭偶爾可以抬一下子或轉向一邊。
仰臥姿勢發展
小寶寶平躺時,四肢彎曲頭常呈偏一邊的不對稱姿勢為主。四肢會自發性的隨意揮動,漸漸的動作增多且複雜,會比剛出生時複雜許多,且會越來越有目的性,像是伸手到嘴邊的動作會越趨熟練。小寶寶3~6個月躺著時兩腳會交替踢直動作,雙手會在胸前互碰。6~9個月寶寶的頭會抬離地面甚至會抓自己的腳玩。
翻身
小寶寶剛開始翻身只會翻一半,通常會先變成側躺再翻到仰臥,6個月大時通常會自己由仰臥到趴或由趴到仰臥,翻身很隨意。
坐立
在4~5個月前的小寶寶,如果抱成坐姿時,身體多還不太會挺直,在8週大時頭可以保持直立,直到16週時,身體才可以稍微挺直。5個月左右可以自己的手撐著坐,7個月可以放手坐,9~12個月會越坐越穩,甚至由躺姿自己坐起來也會身體向前後左右取物再回來而不倒。
趴與爬
3個月大的寶寶趴著時,頭可以抬90度,且可以用手肘撐著上半身,6個月後趴著時手可伸直,只剩肚子貼地,手腳都離地。小寶寶剛開始只會原地打轉,到8個月慢慢地會出現向前爬的動作,10個月時可以肚子離地爬。
站與走
6~7個月大後寶寶必須扶著站,腳才可以支撐大部分體重。9個月可以扶家具站,也會攀著大人或家具站起來,在9~12個月之間,漸漸越站越穩,並開始出現扶家具側移,也喜歡被牽著手到處走,起初需要牽著兩隻手,慢慢地牽一手也可以走得很好,一般一歲到一歲三個月左右,寶寶可以放手站與走。


臺大醫院 健康教育中心

小寶寶精細動作發展




小寶寶的精細動作需要有大動作的能力作為基礎才能發展,而且還要有正常的知覺發展與認知功能相互配合。寶寶在2~3個月大時,雙手多半是無目的隨意揮動,3~6個月時則開始會手握物品並且做出搖動,也因為開始會注意到外界事物,所以就會嘗試伸手碰觸物品,隨著動作日漸熟練會發展更精準的操作,像是翻轉、換手及撥弄等等。當小寶寶坐的能力已經發展出來,6個月開始就會想抓小東西,9個月時會發現小寶寶能夠用拇指與食指進行捏或抓的動作,甚至可以準確地放東西到容器中。父母可以藉由「兒童健康手冊」的發展診察項目來對照小寶寶的發展是否落在正常範圍內,也能透過下表的簡單參考作為觀察寶寶精細動作發展的指標,特別提醒此表只是參考指標,並非絕對標準,如有任何疑慮仍需請教小兒專科醫師或進一步檢查。


寶寶年紀
精細動作進程
寶寶年紀
精細動作進程
一個月
會反射性抓住放入手中之物品。
十一個月
會把小東西放入杯子或容器中。
兩個月
眼睛隨物品移動可轉動90°以上。
滿一歲
以拇指和食指尖拿東西。
三個月
雙手可移在胸前接觸。
一歲半
自動拿筆亂塗,仿照別人從瓶子裡倒出東西。
四個月
可將用手抓住的物品送入嘴巴。
滿兩歲
會接球,會模仿畫橫線,可一頁一頁地翻薄書。
五個月
兩手均可抓緊小物品。
兩歲半
疊高八塊積木,模仿畫直線不偏離30°。
六個月
會敲打玩具。
滿三歲
模仿畫圓形,學習用小剪刀、但仍不會剪弧線。
七個月
坐著時手會各拿一塊物品,並可將物品換手。
滿四歲
模仿畫十字架。
八個月
手會像耙子抓東西。
滿五歲
模仿畫方形三角形。
九個月
以拇指合併四指抓取物品,以食指碰觸或推東西。
滿六歲
模仿畫菱形。
十個月
拍手,敲打物品。